Состояние здоровья наших детей вызывает уже не просто озабоченность, а глубокую тревогу. Не секрет, что количество здоровых детей составляет весьма незначительную часть от их общего количества, а годы, проведенные в школе, способствуют тому, что в жизнь выходят молодые люди с еще более ослабленным здоровьем и многочисленными хроническими заболеваниями.

Конечно, в этом нельзя винить одну только школу. Привитие здорового образа жизни начинается с семьи, но много ли семей, в которых дети хотя бы делают зарядку вместе с родителями, не говоря уже о регулярных занятиях спортом?

Многие родители стараются отдать своих детей чуть ли не в дошкольном возрасте в различные секции, однако нередко в основе этого лежат родительские амбиции и мечты вырастить олимпийского чемпиона, невзирая ни на что. К выбору секций нужно подходить очень продуманно и взвешенно, чтобы они не стали для ребенка дополнительной – и непосильной – нагрузкой, с которой его неокрепший растущий организм не сможет справиться.

Дети пока не в состоянии осознать, какую ценность представляет собой здоровье. Впрочем, часто это не в состоянии осознать и их относительно молодые родители, поэтому воспитание зож нужно начинать именно с родителей.

Как известно, здоровье и образование провозглашены в нашей стране государственными приоритетами. В данном случае интересы государства и каждой семьи совпадают, ведь все родители хотят для своих детей крепкого здоровья и качественного образования, без которых невозможно занять достойное положение в стремительно изменяющемся мире. К настоящему времени в городах России создано уже более 500 центров здоровья, которые обеспечили всем возрастным категориям россиян массовую доступность оздоровительных и профилактических процедур, а теперь повсеместно открываются специально для детей Центры здоровья.

Государственная инициатива встретила широкую поддержку снизу: так, в конкурсах «Школа здорового образа жизни» и «Вуз – территория здоровья» приняло участие огромное количество школьников, студентов и их родителей, учителей школ и преподавателей вузов. В рамках конкурсных проектов было предложено много креативных, интересных идей, которые помогут сформировать систему воспитания здорового образа жизни. Однако для этой огромной работы необходима интеграция усилий и опыта на всех уровнях, особенно изучение опыта и эффективной практики, накопленной в регионах.

Не менее важной задачей является также вовлечение детей и подростков в дворовые спортивные команды, что поможет оградить их от негативного влияния улицы. Этому призваны способствовать движение «ДРОЗД» («Дети России образованны и здоровы»), проект «Дворовый тренер» и некоторые другие.

Поддержка этого и подобных проектов должна осуществляться на государственном уровне, поскольку реализация «стратегии 2020» как раз и предусматривает воспитание нового – здорового и образованного поколения россиян.