Качество обучения может повышаться за счет введения инновационных методик только в том случае, когда нововведения находятся под четким контролем. Постоянное развитие технологий приводит к тому, что в сферу образования регулярно вводятся новые информационные продукты.

Можно отметить, что темпы модернизации образования со временем увеличиваются, и сегодня становится актуальной проблема выбора. Технологий и методик обучения предлагается огромное число, нужно отсеивать ненужный «мусор», оставлять в образовательной сфере только действительно эффективные и нужные инструменты.

Что предлагается сегодня для обучения школьников, студентов, специалистов на предприятиях? Традиционные печатные издания, аудиокниги, записи лекций и семинаров на видео, компьютерные обучающие программы. Кроме того, доступно образование через Интернет и общение посредством электронной почты.

Как выяснить, какие предлагаемые методики действительно эффективны, нравятся людям, ведут к получению знаний? Необходимо использовать Интернет, общаясь через онлайн конференции, получая сообщения на электронные почтовые ящики, можно проводить опросы и оценивать эффективность инноваций в образовании. Например, студент хочет дистанционно изучать бухучет и аудит, хочет узнать как правильно предоставлять бухгалтерские услуги. Для этого у него всегда (и днем и ночью) есть доступ к Интернету, он может стать участником форумов по этой теме, может задать вопрос преподавателю по электронной почте и т.д. и т.п. Но действительно ли этот вид обучения будет для студента эффективен? И хватит ли этого для получения полноценного образования и начала трудовой деятельности?

Нужно понимать, что введение инновации в обучающие процессы – это только первый шаг. Важно правильно использовать тот новый инструмент, который попадает в руки педагогов. Не всегда оправданы вложения в модернизацию учебного процесса – высокая цена новшества не гарантирует его эффективности. Как показывает практика, чаще недорогие разработки оказываются интереснее, обеспечивают новое качество образования.

Тип связи педагог-ученик в современном мире не так важен. Очное или дистанционное обучение, на дому или по сети Интернет – любой вид учебы эффективен, если правильно организовать процесс. При переходе на индивидуальное обучение с личностным подходом к каждому ученику, качество образования повысится, независимо от используемых технологий. Также нельзя отдавать предпочтение одной технологии, современное образование должно строиться на сочетании классических и инновационных приемов.